نمونه سوال درس نوزدهم مطالعات

1. منطقهی جنوب غربی آسیا شامل چه محدودهای از این قاره است؟ 

از تنگهی بسفر و داردانل در ترکیه تا کوههای پامیر در مشرق و از آنجا تا خلیج عدن و بابالمندب را در بر میگیرد. 

2. منطقهی جنوب غربی آسیا به کدام قارهها متصل است؟ 

اروپا و آفریقا

3. دریاها و اقیانوس مهمی که در منطقه ی جنوب غربی آسیا قرار دارد کدامند؟

دریای مدیترانه، دریای سرخ، دریای عمان،  دریای سیاه، دریای خزر و خلیج فارس و اقیانوس هند.

نمونه سوال درس هجدهم مطالعات

1. در بخش های مختلف آسیا مردم از چه نظر با یک دیگر تفاوت دارند؟

دین، زبان، آداب و رسوم و سبک زندگی 

2. کدام نواحی آسیا بسیار کم جمعیت یا خالی از جمعیت آسیا است؟  چرا؟ 

نواحی مرتفع چون فلات تبت و هیمالیا و بیابانهای وسیع، خالی از جمعیت یا کم جمعیت است. به دلیل مساعد نبودن شرایط آب و هوایی. 

3. در کدام قسمت از آسیا جمعیت انبوهی به طور متراکم زندگی میکنند؟ 

در جنوب و جنوب شرقی آسیا. 

نمونه سوال مطالعات درس شانزدهم مطالعات

1. پس از هجوم مغولان به ایران چه کسانی با به جان خریدن خطرهای زیاد به مغولان نزدیک شدند؟ 

دانشمندان و بزرگان ایرانی

2. چرا پس از هجوم مغولان، بزرگان و دانشمندان ایرانی به مغولان نزدیک شدند؟ 

آنها می کوشیدند که خوی خشن و ویرانگر بیابانگردان مغول را مهار کنند و مانع خونریزی بیشتر شوند. بزرگان ایرانی همچنین تلاش می کردند که مغولان را با فرهنگ و تمدن ایرانی-اسلامی آشنا کنند و راه و رسم کشورداری را به آنان بیاموزند. 

3. خواجه نصیرالدین طوسی که بود؟ 

یکی از برجسته ترین دانشمندان مسلمان ایرانی بود که به عنوان مشاور هلاکوخان احترام بسیار یافت. او در جریان لشکرکشی هلاکو، تلاش زیادی برای حفظ جان مردم و کاهش قتل و غارت های مغولان کرد. 

نمونه سوال درس پانزدهم مطالعات

1. مغولان از چه اقوامی بودند و در کجا می زیستند؟

مغولان از اقوام بیابانگردی بودند که در سرزمین مغولستان واقع در شمال چین
و جنوب سیبری می زیستند.
2. شیوه‌ی زندگی مردمان مغولستان چگونه بود؟

آب و هوای سرد و خشک منطقه، موجب شده بود که آنها شیوه ی زندگی کوچ
نشینی و دامداری را برگزینند.
3. چرا قبایل مغول به غارت یکدیگر و همسایگان روی آوردند؟

قبایل مغول تا پیش از چنگیز خان پراکنده بودند و حکومتی نداشتند. این قبایل به سبب افزایش جمعیت و کمبود مراتع ناگزیر بودند برای تأمین زندگی، به غارت یکدیگر و همسایگان روی آورند.

نمونه سوال درس سیزدهم مطالعات

1. غزنویان چرا به این نام مشهور شدند؟

غزنویان دودمانی ترک تبار بودند که چون حکومت خود را از شهر غزنین (غزنه) آغاز کردند به این نام مشهور شدند.
2. محمود غزنوی چگونه به حکومت رسید؟

هنگامی که حکومت سامانیان به نهایت ضعف و ناتوانی رسید، محمود غزنوی که حاکم غزنه بود، خراسان را تصرف کرد. خلیفه عباسی نیز حکومت او را به رسمیت شناخت.
3. چرا سلطان محمو غزنوی در اغلب جنگ هایش پیروز می شد؟

سلطان محمود غزنوی به پشتوانه‌ی سپاه نیرومند خود در اغلب جنگ ها، پیروزی هایی به دست آورد و قلمرو خود را تا رِی در مرکز ایران گسترش داد.

نمونه سوال درس دهم مطالعات

1. ماجرای سقیفه ی بنی ساعده چه بود؟

پس از رحلت پیامبر در حالی که علی (ع) و شماری از اصحاب مشغول خاک سپاری بودند تعدادی از انصار و مهاجرین در سقیفه بنی ساعده گرد آمدند و در باره جانشینی پیامبر به گفتگو پرداختند. هر دوگروه با نادیده گرفتن وصیت پیامبر در غدیر خم مدعی بودند که خلافت و جانشینی رسول خدا حق آنان است.

2. ابوبکر چگونه به خلافت رسید؟ 

با توجه به اینکه از گذشته میان انصار رقابت و اختلاف وجود داشت.جمعی از حاضران در سقیفه، با ابوبکر که یکی از مهاجرین کهنسال بود بیعت کردند و بدین ترتیب وی به عنوان خلیفه اول شناخته شد.

نمونه سوال درس هشتم مطالعات

1. نمونه ای از کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در زندگی را نام ببرید؟

1- ارتباط سریع با دیگران از طریق تلفن همراه

2- مکاتبه از طریق پست الکترونیک (ایمیل)

3- فعالیت های علمی از طریق اینترنت

4- خرید و فروش از طریق اینترنت- بهره گیری از خدمات

5- دولت الکترونیک

6- آموزش از طریق ویدئو کنفرانس

7- امنیت و نظارت با استفاده از تلویزیون های مدار بسته، تلفن همراه، و اینترنت

8- عملیات بانکی از طریق تلفن، دستگاه خودپرداز و اینترنت.

نمونه سوال درس هفتم مطالعات

1. ارتباط چیست؟

ارتباط، انسان را قادر می‌سازد تا خواسته‌ها و نیازهای خود را به دیگران منتقل کند.
2. ارتباط بین انسان ها از چه راه هایی برقرار می شود؟

محبت کردن، تبادل افکار و اعتقادات، تبادل اطلاعات، در میان گذاشتن احساسات، حل کردن مسائل، درک کردن دیگران، همه از طریق ارتباط بین انسان ها میسر می‌شود.

نمونه سوال درس ششم مطالعات

1. چه کسانی از نوجوانان در برابر آسیب ها و تهدیدات محافظت می کنند؟

خود - خانواده  مدرسه - قانون

2. هر فرد چگونه می تواند از خودش در برابر آسیب ها و تهدیدات محافظت کند؟

هر فرد نسبت به بدن و روح و روان خود مسئول است و باید از اعمال و رفتاری که به سلامتی بدنی و روانی او لطمه می زند، پرهیز کند. البته در این راه باید همیشه از خداوند متعال کمک بگیریم و از طریق نماز و دعا از او بخواهیم تا ما را یاری کند که در راه راست حرکت کنیم و به وسوسه های شیطانی تسلیم نشویم. 

3. خانواده چگونه می تواند از فرزندان خود در برابر آسیب ها محافظت کنند؟

پدر و مادر مسئولیت از فرزندان و فراهم کردن امکانات زندگی برای آنها را دارند. پدر و مادر در تربیت و مراقبت فرزندان، حق قانونی دارند. آنها حق دارند تا زمانی که فرزندانشان مستقل نشده اند بر فعالیت های آن‌ها نظارت دقیق داشته باشند.

نمونه سوال درس پنجم مطالعات

1. نوجوانان چه گروه سنی را تشکیل می دهند؟

نوجوانان گروه سنی دوازده تا هجده سال را تشکیل می دهند.

2. در دوره نوجوانی افراد دچار چه تغییراتی می شوند؟

در این دوره افراد از نظر جسمانی دچار تغییراتی می شوند که به این تغییرات بلوغ می‌گویند. نوجوانان علاوه بر تغییرات جسمانی از نظر ذهنی و اجتماعی نیز تغییر می‌کنند.

3.تغییرات دوره نوجوانی اغلب باعث بروز چه مسائلی می شود؟

تغییرات این دوره اغلب باعث بروز مسائل مختلف عاطفی و احساسی در نوجوانان می‌شود.